Karolina na co dzień pracuje z dziećmi i młodzieżą od 1,5. roku życia, ze szczególnym uwzględnieniem pacjentów w wieku przedszkolnym i szkolnym. Doświadczenie zawodowe zdobywa, pracując w Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz Ośrodku Wczesnej Interwencji, a obecnie poszerza swoją wiedzę w ramach studiów z zakresu oligofrenopedagogiki. W obszarze fizjoterapii zajmuje się m.in. wadami postawy, wadami stóp, zaburzeniami napięcia mięśniowego, niezbornością ruchową oraz planowaniem motorycznym. Prowadzi indywidualne treningi funkcjonalne, ćwiczenia siłowe dostosowane do możliwości
i potrzeb najmłodszych, a także grupowe zajęcia ruchowe. W ramach terapii SI wspiera dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej, w tym pacjentów w spektrum autyzmu, z ADHD, trudnościami z koncentracją uwagi oraz różnego rodzaju nad- i niedowraźliwościami zmysłowymi. W kontakcie z małym pacjentem stawia na indywidualne podejście i uważność. Najważniejsze jest dla niej, aby dziecko czuło się bezpiecznie, a każdy krok naprzód kojarzył mu się z radością ruchu.